El Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo inicia el Proyecto de Reforma Curricular a partir del periodo escolar 2003-B en los planteles Río Hondo y Chetumal Uno.

Retos:

• Reformar el currículo incorporando enfoques centrados en el aprendizaje y el uso de las tecnologías de la información y comunicación.

• Los egresados de la Educación Media Superior deberán compartir capacidades genéricas, aptitudes, valores y conocimientos básicos para enfrentar los retos de la vida.

• Flexibilizar el currículo y la norma institucional para garantizar el tránsito interinstitucional.

Líneas de acción:

• Promover que el currículo se organice alrededor de tres componentes formativos comunes: Básico,Propedéutico y Formación Profesional.

• Incluir esquemas flexibles, sistemas de tutorías, así como programas de asesoría y orientación.

• Introducir en los planes de estudio conceptos relacionados con la protección al ambiente y la formación de valores.

• Generar espacios de participación entre los diversos cuerpos académicos.

• Fomentar la incorporación de contenidos y prácticas de la educación basada en normas de competencia laboral.

• Renovar los materiales didácticos e incorporar las aportaciones de las tecnologías de la información y la comunicación.

• Promover el establecimiento de equivalencias entre los programas y facilitar la continuidad de la formación.